Las Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA) abarcan diferentes alteraciones neurobiológicas y su interacción con factores ambientales. Las personas que presentan DEA tienen dificultades para adquirir las habilidades de lectura, escritura y/o las relacionadas con las matemáticas. El DEA puede estar acompañados de otros trastornos del habla, el lenguaje o de la conducta, como el TDAH. … Seguir leyendo DEA ¿qué son?
¿Qué es el TDAH? El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, conocido por sus siglas TDAH, es un trastorno caracterizado por: déficit de atención, hiperactividad y/o impulsividad. Para poder diagnosticar de TDAH a un niño deben cumplirse los siguientes criterios según el DSM5 (Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos mentales): Detectarse antes de … Seguir leyendo TDAH: ¿qué es? ¿un trastorno biológico o psicosocial?
Hace unas semanas, ya compartíamos en el blog una de las cuestiones que nos planteaban nuestras chicas adolescentes en las clases de yoga (lo puedes recordar en el siguiente enlace: https://blog.centrodefabula.com/que-son-los-ciclos-circadianos/ ) El tema de los estudios es bastante recurrente en las clases, debido a que tienen exámenes con bastante frecuencia, y nos gusta saber cómo … Seguir leyendo ¿Qué son los mapas mentales?
Pedagogía, neurociencia y mitología En la pasada conferencia en el Parque de las Ciencias “Imaginar la Educación” Francesco Tonucci, habló de que “la vocación de la escuela debería de ser promover en el niño su naturaleza, dijo que los primeros años son los más importantes de toda la vida…hay funciones cerebrales que se pierden después … Seguir leyendo Reimaginar la educación